Kjo vlen më shumë për universitetet, pasi në shkollat fillore dhe gjimnaze, ka rajone kur kjo shifër arrin edhe dyfishin, deri në 78.3 përqind të totalit të nxënësve. Ndërkaq, raporti i ministrisë italiane të Arsimit citon edhe dukurinë e lënies në mes të shkollës, apo mbetjes në klasë, mjaft e dukshme kjo sidomos tek fëmijët e emigrantëve, pra tek nxënësit jo me shtetësi italiane. Kështu, "nga njëra anë është efekti i krizës, - citon studimi, - e cila bën që disa familje të tjera të kthehen në vendet e tyre të origjinës, për shembull në Rumani ose Shqipëri”.
Kjo vlen më shumë për universitetet, pasi në shkollat fillore dhe gjimnaze, ka rajone kur kjo shifër arrin edhe dyfishin, deri në 78.3 përqind të totalit të nxënësve. Ndërkaq, raporti i ministrisë italiane të Arsimit citon edhe dukurinë e lënies në mes të shkollës, apo mbetjes në klasë, mjaft e dukshme kjo sidomos tek fëmijët e emigrantëve, pra tek nxënësit jo me shtetësi italiane. Kështu, "nga njëra anë është efekti i krizës, - citon studimi, - e cila bën që disa familje të tjera të kthehen në vendet e tyre të origjinës, për shembull në Rumani ose Shqipëri”.