Ajo filloi me një studim të Qeverisë Suedeze se pesëdhjet më parë, me synimin për të reformuar arsimin e detyruar. Pas studimeve shumëvjeçare u zbulua se vendet që kishin vite më të gjata shkolle të detyruar, kishin një jetëgjatësi më të madhe.
Faktorët e gjetur kanë qënë të shumtë, por një nga ato më të rëndësishmit është fakti se nxënësit janë shpesh herë më pak të ekspozuar ndaj problemeve apo aksidenteve dhe veseve sesa ato që nuk janë të shkolluar.