Në kërkimin e tyre, studiuesit analizuan raportin mes një sekuence të ADN-së dhe përshtatmërisë me fjalët e shkruara. Në analizë u morën 6 mijë fëmijë të moshës 7-9-vjeç.
“Kush ka kërë variant gjenetik ka arritur rezultate të këqija në testin e leximit. Por është e rëndësishme të theksohet se kjo është e vërtetë vetëm për këtë ‘përshtatmëri’ dhe nuk ka të bëjë fare me intelektin”- thonë studiuesit.